其他区的情况，得你们自己去打听。

　　列一元一次方程解应用题的五个步骤　　(1)审：仔细审题，确定已知量和未知量，找出它们之间的等量关系．　　(2)设：设未知数（x），根据实际情况，可设直接未知数（问什么设什么），也可设间接未知数．　　(3)列：根据等量关系列出方程．　　(4)解：解方程，求得未知数的值．　　(5)答：检验未知数的值是否正确，是否符合题意，完整地写出答句．

　　四、多角度看名次，学会辩证地分析问题　　如果每个人都还想保持原来在班上的名次是不可能的，不是进步就是退步了。

提议案单位：市人民政府案由：习近平总书记强调，教育是国之大计、党之大计，是功在当代、利在千秋的德政工程。